сайт преподавателя спецдисциплин Волосновой В.В.

Вечер «Свет родных берез»

Примерно за месяц до вечера ребята под руководством учителей готовят русские народные костюмы, декорации для сцены: березки, плетень, картины, изображающие русскую деревню, подбирают иллюстрации, слайды, кинофильмы, пластинки.

Библиотекарь организует соответствующую выставку книг, руководитель хора разучивает с ребятами народные песни. В училище объявляется конкурс на лучший плакат о русской березе.

Каждый класс получает индивидуальное задание: одни украшают зал, другие сцену, третьи, одетые в русские народные костюмы, готовятся встречать гостей, вручать им сувениры.

Соответствующий эмоциональный настрой создают звучащие в зале народные мелодии.

Все тексты желательно произносить в сопровождении слайдов, иллюстраций. Это усиливает эмоциональное восприятие.

Ребята украшают зал ветками  березы, плакатами, нарисованными учениками разных групп.

В зале темно, сцена залита белым (или алым) светом.

Ведущий.  С чего начинается Родина?

Наверное, с белых берез,

С их царства сквозного, молочного

И с пухлых ребячьих грез.  

Береза - любимое дерево всех русских людей. Стройную, кудрявую, белоствольную, ее всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой, невестой. Ее посвящали свои произведения наши поэты и художники.

(Через эпидиаскоп ребятам показывают картины русской природы- поля, перелески, березовые рощи.)

Звучит песня композитора Е.А.Баснера «Березовый сок».

Ученик. Как часто пьянея от светлого дня,

              Я шел наугад по весенним потокам.

              И родина щедро поила меня

              Березовым соком, березовым соком.

Ученица. Сколько песен, стихов сложено о белоствольных русских красавицах. Стихотворение «Береза» С.К.Есенина с детства хорошо знакомо всем.

Белая береза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит береза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

 

Ведущий. Русскую березку запечатлели на своих картинах художники Пластов и Левитан, Куинджи и Саврасов. Писатель В.М.Гаршин, глядя на картину А.К.Саврасова «Грачи прилетели», сказал: «Я бы назвал эту картину «Чувство Родины». И действительно, когда вы смотрите на это полотно, то испытываете до боли пронизывающее вас чувство слитности со своим Отечеством. И весенняя звонкая капель, и дымка, и тонкие березки- все это такое знакомое и такое родное. И эта удивительная картина рождает любовь к России, Родине.

Ученик. Ты до того, березонька, красива!

              И в полдень жаркий, и в часы росы,

              Что без тебя немыслима Россия.

              И я немыслим без твоей красы.

 

Ученица. Россия, сторонка веселая,

                Дорогой бежит проселочной,

                Тонкой березкой качается,

                В светлых дождях купается.

                Россия, моя грустинка!

     По окнам стучат слезинки,

     Кричат журавли, печалясь,

     С Россией своей прощаясь.

     Россия моя, моя мама,

     С тобой я горда и упряма.

     Твоею живу я силой,

     Отчизна моя, Россия!

Ведущий. Перед картиной «Березовая роща» А.И. Куинджи испытываешь особую радость. Так бывает, когда в летний день входишь в березовую рощу и ощущаешь красоту своей Родины. Вокруг стоят зеленокудрые, тихие и молчаливые березки, напоенные ее соками.

Ученица. Русь моя! Люблю твои березы!

                С первых лет я с ними жил и рос,

                Потому и набегают слезы

                На глаза, отвыкшие от слез.

Ученик. Перед нами картина И.И.Левитана «Березовая роща». Белоствольные березки, покрытые молодой, яркой зеленью листвы, густой ковер и изумрудной травы, солнечные лучи не могут оставить равнодушными никого. Картина очаровывает свежестью и игрой красок, трепетом самой жизни. Так и хочется прочитать строки:

На поляне, на пригорке,

Под окном, среди полей

Белокурые березки - символ

Родины моей.

Ты так мила мне

До любой росинки,

В твоих просторах

Дремлет тишина,

Березовая, русская Россия,

Ромашковая, добрая страна.

 

Ученица. Какой русский человек не любит красавицу- березу? Утомленному она обещает желанный отдых, жаждущему прохлады дарит тень. Невольно вспоминаешь строки А.А.Фета: «И вечно радужные грезы тебя несут под тень березы, к ручьям земли твоей родной». (Далее на сцену выходят школьники, одетые в военную форму.)

Ученик. Тихо стоят березы у солдатских могил. Как много они могли бы рассказать о страшной трагедии Великой Отечественной войны. Лучших свидетелей не найти. Последний поцелуй и привет, умирающие солдаты посылали ей, как символу Родины.)

В России издавна существует обычай: над могилой погибшего воина сажать березу, чтобы его жизнь продолжалась в зеленом цветущем дереве.)

Стоят три березки у Вечного огня в любом уголке России, потому что каждый четвертый россиянин погиб во время Великой Отечественной войны.

(хор мальчиков исполняет песню «Русские березы»:

Я трогаю русские косы, ловлю твой задумчивый взгляд.

О чем-то весь вечер березы. О чем-то чуть слышно шумят.

Березы, березы,

Родные березы не спят.

Быть может, они вспоминают

Суровые годы войны.

Быть может , они понимают

Солдат, что на поле легли.

Березы, березы,

Родные березы не спят.

 

Ученица.

За селом, вдали, на перекрестке

Полевых, едва заметных троп

Я узнал солдатские березки,

У которых рыл себе окоп.

И невольно вспомнил, как стонали

Ветки их от взрывов и огня…

Возле тех березок подобрали

Чуть живым товарищи меня.

С той поры с любовью о березках

Говорили часто мне бойцы:

«Ты бы злую смерть не пересилил,

Ты бы тяжких ран не перенес,

Если б мы тебя не напоили

Светлыми слезинками берез…

 

Ученик.

Затихли военные грозы,

Свинцовый не цокает град,

Но горькие раны березы

Как память о прошлом хранят.

Их ливни целуют косые,

Ласкают их ветры, трубя:

Никто, никогда их, Россия,

Не в силах отнять у тебя.

Летела б во мраке планета,

И трудно бы людям жилось

Без этого доброго света

Исконных российских берез.

 

Ведущий. Растет в Волгограде березка, растет на той земле, которая пережила 200 огненных дней. Она напоминает разрушенный город, взрывы бомб, реки крови, стоны умирающих. Здесь насмерть стояли советские солдаты, выстояли и победили.

(Хор исполняет песню М.Агашиной «Растет в Волгограде березка»:

Ты тоже родился в России-

В краю полевом и лесном.

У нас в каждой песне- береза,

Береза под каждым окном.

На каждой весенней полянке

Их белый живой хоровод.

Но есть в Волгограде березка,

Увидишь - и сердце замрет.

Ее привезли издалека

В края, где шумят ковыли.

Как трудно она привыкала

К огню волгоградской земли,

Как долго она тосковала

О светлых полях на Руси,-

Лежат под березкой ребята,

Об этом у них расспроси.

Трава под березкой не смята.

Никто из земли не вставал.

Но как это нужно солдату,

Чтоб кто-то над ним горевал.

И плакал светло, как невеста,

И помнил навеки- как мать.

Ты тоже родился солдатом,

Тебе ли того не понять!

Ты тоже родился в России,

В березовом, милом краю.

Теперь, где ни встретишь березу,

Ты вспомнишь березку мою,

Ее молчаливые ветки,

Ее терпеливую грудь…

Растет в Волгограде березка,

Попробуй ее позабудь.

Ученик. Для меня березка-часть России.

Есть она, и будет, и была…

Вот березку росы оросили,

И стоит она белым - бела.

Сколько раз осколки били в каску,

Но живым я вышел из огня:

Верил я не в присказку, не  в сказку,

А в березку, ждущую меня.

Ты, березка, искренне поведай

Эту быль подснежникам весны,

Как ждала меня, ждала с победой

40 с лишним месяцев войны!

… Снова у родного перекрестка

Я стою, взволнованный, с утра-

Вот она, заветная березка,

Теплый образ света и добра!

 

Ученица. Наши солдаты освобождали от фашистов Польшу, Чехословакию, Югославию, Венгрию. Многие из них погибли и там похоронены.

В Трепцов- парке белые березы,

Словно вдовы русские стоят

И роняют слезы, а не росы

На могилы братские солдат.

Березы! Вы печаль России…

Вдовья неизбывная тоска

Сквозь ненастья, горем залитые,

Привела вас сюда издалека.

Привела, поставила на веки

У ступеней скорбной тишины.

С той поры вы, не смежая веки,

Навеваете солдатам сны.

О березы! Белые березы!

Часть России, часть моей души!

Солнце не иссушит ваши слезы,

Ветерок в листве не прошуршит…

Тяжелы шлифованные плиты

И суровы, как возмездья сталь,

Сын России с красного гранита

Через вас глядит в родную даль.

Видит он Россию до Вилюйска,

Слышит он свою родную речь…

Тишина.

И слышно, как до хруста,

Он сжимает обнаженный меч.

 

(На экране через эпидиаскоп ребята видят памятник воину-освободителю с девочкой на руках, поставленный в Берлине в Трептов - парке, и другие памятники советским воинам.)

 

Ученик. О советских воинах- освободителях с благодарностью вспоминают люди разных национальностей. Послушайте стихотворение венгерского поэты Йожефа Феодора «Красные надгробья»:

Береза ласкает надгробные плиты.

В дыхании ветерка

Спите, герои.

Спокойно спите.

И пусть над вами лавину событий

Бесшумно проносят века.

Оттуда, где плещет Волга,

Оттуда, где катится Дон,

Ушли эти воины.

Спать им долго-

Укрой их береза, своим пологом,

Да будет тихим их сон.

Сергея, Ивана, Петра, Николая,

Над ними листвой шевеля,

В себя приняла земля родная,

Стань матерью им родной.

Остановись возле этой березы,

На плиты эти взгляни-

И вспомни о тех,

Кто развеял угрозы,

И в землю эту пролей свои слезы,

Как пролили кровь они.

Спите, герои.

Время- память о вас.

 

Несколько учеников читают (по одному четверостишию) стихотворение

Под сенью вековых берез

Покоится моя Россия.

Не та, что поднялась до звезд,

А та, что в половодье рос

Купала ноженьки босые.

Что шла поляною лесной

Своей размашистой косою,

Что индевела всей спиной,

Обильно выступившей солью.

Носила на своих руках,

Мозолей кандалы носила-

Да славится во всех веках

Моя сермяжная Россия.

А жизнь жива,

И возле пней священных

Березок пламя буйно зацвело.

От них неразделимого свеченья

На всей земле становится  светло.

Они стоят, дороги отороча,

И ткут, и ткут навес над тишью рек.

О, Русь моя! Березовая роща,

Которую не вырубить вовек…

 

Ведущий. Россия! Слово-то, какое звонкое и чистое! Как родниковая вода! Крепкое как алмаз! Нежное, как березка! Дорогое, как мама! Как сказал наш известный писатель, «счастье в том, чтобы честно жить, горячо любить и беречь эту огромную землю, которая зовется Родиной».

Ученица. Русь, Россия испокон века была крестьянской страной, где сочетались труд и нужда, горе и радость… Березка- воистину крестьянское дерево. Она напоминает ситцевый платок, побеленную хату, русскую печь, половик, холщовую рубашку, курочку - рябу… Кряжис- руки, которые делают любую тяжелую работу.

А молодые тоненькие, прямые березки похожи на стройных, с гибкой талией, с русыми косами светловолосых русских девушек.

Больно сжимается сердце, когда видишь покалеченное дерево. Ведь оно живое!

Ученик. В весенний день мальчишка злой

Пронзил ножом кору березы-

И капли сока, точно слезы,

Текли прозрачною струей.

Пастух кору надрезал у березы,

Склоняясь, тянет сладковатый сок.

За каплей капля капает в песок

Березы кровь прозрачная, как слезы.

И вот она, от муки холодея,

Увянет к будущей весне.

Иссохнет ствол, и ветки онемеют,

И помертвеют корни в глубине.

 

Ведущий. Где бы ни росла береза - всюду она приносит людям радость и свет. Береза- символ России, нашей Родины. И быть ей на наших просторах вечно, потому что вечен наш народ, вечна земля русская

Опять о них, кудрявых и белесых…

А что тут делать, если на Руси

У всех дорог встречаются березы,

Хоть день, хоть год, хоть вечность колеси.

«Россия»- шепчут мне березки,

«Россия»- шепчут камыши,

«Россия»- ключ журчит в ложбинке,

И я им тихо вторю: «Русь!»

Мне не трудны твои нагрузки:

Я в поле рос, я чубом рус,

И я люблю тебя по-русски,

Моя березовая Русь!

 

Звучит мелодия народной русской песни. (На экране эпидиаскопа крупным планом - березы.)

Примечание. В сценарии использованы стихи известных русских поэтов.)

      Вечер «Свет родных берез»